一、學(xué)前教育
2020年，全國(guó)共有幼兒園29.17萬(wàn)所。入園兒童1791.40萬(wàn)人，在園幼兒4818.26萬(wàn)人。其中，普惠性幼兒園在園幼兒4082.83萬(wàn)人，普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到84.74%。幼兒園共有專任教師291.34萬(wàn)人。學(xué)前教育毛入學(xué)率85.2%。
全國(guó)幼兒園在園幼兒數(shù)及學(xué)前教育毛入學(xué)率
全國(guó)普惠性幼兒園在園幼兒數(shù)及覆蓋率
二、義務(wù)教育
2020年，全國(guó)共有義務(wù)教育階段學(xué)校21.08萬(wàn)所。招生3440.19萬(wàn)人，在校生1.56億人。專任教師1029.49萬(wàn)人。九年義務(wù)教育鞏固率95.2%。
全國(guó)義務(wù)教育規(guī)模及九年義務(wù)教育鞏固率
全國(guó)共有普通小學(xué)15.80萬(wàn)所。小學(xué)招生1808.09萬(wàn)人，在校生10725.35萬(wàn)人。小學(xué)共有專任教師643.42萬(wàn)人。小學(xué)學(xué)齡兒童凈入學(xué)率99.96%。
全國(guó)小學(xué)在校生規(guī)模及凈入學(xué)率
全國(guó)共有初中5.28萬(wàn)所。初中招生1632.10萬(wàn)人，在校生4914.09萬(wàn)人。初中共有專任教師386.07萬(wàn)人。初中階段毛入學(xué)率102.5%。
全國(guó)初中在校生規(guī)模及毛入學(xué)率
三、高中階段教育
2020年，全國(guó)高中階段共有學(xué)校2.44萬(wàn)所。招生1504.00萬(wàn)人，在校生4127.80萬(wàn)人。高中階段毛入學(xué)率91.2%。
全國(guó)高中階段在校生規(guī)模及毛入學(xué)率
全國(guó)共有普通高中1.42萬(wàn)所。招生876.44萬(wàn)人，在校生2494.45萬(wàn)人。普通高中共有專任教師193.32萬(wàn)人。
全國(guó)共有中等職業(yè)學(xué)校9865所。招生627.56萬(wàn)人，在校生1628.14萬(wàn)人。中等職業(yè)學(xué)校共有專任教師84.95萬(wàn)人。
四、高等教育
2020年，全國(guó)共有普通高校2738所。其中，本科院校1270所（含本科層次職業(yè)學(xué)校21所）；高職（專科）院校1468所。各種形式的高等教育在學(xué)總規(guī)模4183萬(wàn)人，高等教育毛入學(xué)率54.4%。
全國(guó)高等教育在學(xué)總規(guī)模及毛入學(xué)率
全國(guó)普通本?？乒舱猩?67.45萬(wàn)人，在校生3285.29萬(wàn)人。招收研究生110.66萬(wàn)人，在學(xué)研究生313.96萬(wàn)人。
全國(guó)共招收成人本?？?63.76萬(wàn)人，在校生777.29萬(wàn)人。招收網(wǎng)絡(luò)本?？?77.91萬(wàn)人，在校生846.45萬(wàn)人。
全國(guó)普通高等學(xué)校共有專任教師183.30萬(wàn)人。
五、特殊教育
2020年，全國(guó)共有特殊教育學(xué)校2244所。招收各種形式的特殊教育學(xué)生14.90萬(wàn)人，在校生88.08萬(wàn)人。特殊教育學(xué)校共有專任教師6.62萬(wàn)人。
附注：
1.各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)均未包括香港特別行政區(qū)、澳門(mén)特別行政區(qū)和臺(tái)灣省。部分?jǐn)?shù)據(jù)因四舍五入的原因，存在著與分項(xiàng)合計(jì)不等的情況。
2.毛入學(xué)率，是指某一級(jí)教育不分年齡的在校學(xué)生總數(shù)占該級(jí)教育國(guó)家規(guī)定年齡組人口數(shù)的百分比。由于包含非正規(guī)年齡組（低齡或超齡）學(xué)生，毛入學(xué)率可能會(huì)超過(guò)100%。
3.高中階段包括普通高中、成人高中、中等職業(yè)學(xué)校。其中，中等職業(yè)教育包括普通中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校和成人中等專業(yè)學(xué)校。技工學(xué)校數(shù)據(jù)由2019年代替。
4.高等教育在學(xué)總規(guī)模包括研究生、普通本?？?、成人本?？啤⒕W(wǎng)絡(luò)本?？?、高等教育自學(xué)考試本專科等各種形式的高等教育在學(xué)人數(shù)。
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